Öğrencilerimizin yetenekleri doğrultusunda onları geleceğe hazırlamak için geliştirdiğimiz Etkin Mentörlük Sistemi (EMS) Eskişehir’de ilk ve tektir.

Etkin Mentörlük Sisteminin amacı öğrencinin kendini tanıması, kendi potansiyelinin farkına varmasıdır. Bu amaçla kendisini gerçekleştirerek sağlıklı, huzurlu ve mutlu bir hayat sürmesidir.

Bireysel farklılıkları temel alarak öğrencilere problem çözme becerisi kazandırma, gerçekçi ve doğru kararlar alabilme, doğru iletişim, çatışma çözme becerisi kazandırma, yeteneklerini geliştirebilme ve ait olduğu toplumla uyum içinde yaşayabilmeleri için rehberlik çalışmaları yapılmaktadır. Amacımız rehberlik derslerinde de öğrencilerimizin 21. Yüzyıl becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.

Öğrenciye Yönelik Çalışmalar

Bireyi Tanıma Çalışmaları

Psikolojik Danışma Oturumları

Grupla Psikolojik Danışma Oturumları

Grupla Psikoeğitim Çalışmaları

Oryantasyon Çalışmaları

Mesleki ve Eğitsel Rehberlik Çalışmaları

Sosyal Beceri Geliştirme Çalışmaları

Psikolojik Sağlamlık

Ergenlikte Sağlıklı Yaşam Becerileri

Kariyer Yolculuğu

Duygu Yönetimi

Dikkat Çalışmaları

Veliye Yönelik Çalışmalar

Velileri Tanımaya Yönelik Çalışmalar

Bireysel Görüşmeler ve Yönlendirmeler

Sağlıklı Ebeveyn-Ergen İletişimi

Sınav Sürecinde Ailenin Rolü

Okul ve Aile İşbirliği Çalışmaları

Veli ve Öğretmenlere Yönelik Bülten ve Sunumlar

Uygulanan Test ve Envanterler

Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

Dikkat Testleri (Moxo-Burdon-Adeda)

Öğrenme Stilleri Envanteri

Çalışma Davranışını Değerlendirme Envanteri

Mesleki Olgunluk Ölçeği

Holland Mesleki Yönelim Envanteri

Sınav Kaygısı Envanteri